- Presentación
- Temario
- Claustro
- Metodología
- Titulación
- Opiniones
Descripción
El acceso a las nuevas tecnologías ha generado nuevas estrategias educativas. Entre ellas destaca el método Flipped Classroom o de clase invertida, que rompe con el concepto de educación tradicional. Por ello, el Curso Flipped Classroom – Innovación Educativa persigue darte la oportunidad de ejercer la enseñanza de una forma diferente, a través de innovadoras combinaciones entre enseñanza online y física. Cambia la manera en la que te ven tus alumnos.
¿A quién va dirigido?
Objetivos
- Estudiar el modelo pedagógico Flipped Classroom y sus distintas aplicaciones en la educación.
- Conocer las diferentes herramientas necesarias para la instrucción y educación según el método pedagógico.
- Analizar las diferentes modalidades y formas de aplicación del Flipped Classroom.
- Identificar la forma en que el Flipped Classroom favorece la atención a la diversidad.
Salidas Profesionales
Temario
- Concepto de pedagogía
- Relación de la pedagogía con otras ciencias
- La evolución de la pedagogía
- Sistema Educativo
- Los modelos pedagógicos y la educación
- La escuela tradicional
- Escuela Nueva
- Otros modelos pedagógicos
- La innovación en el ámbito educativo
- - Objetivos de la innovación educativa
- El liderazgo educativo
- El docente innovador
- Aplicación de la innovación educativa en el aula
- La familia
- - Modelos familiares
- - El ambiente familiar y su influencia
- La escuela
- La educación compartida entre familia y escuela
- - Relación entre la familia y el tutor
- - La comunicación entre padres y maestros
- El modelo Flipped Classroom
- Papel del docente en el Flipped Classroom
- Papel de los alumnos en el Flipped Classroom
- Implicación de las familias en el Flipped Classroom
- Diferencias entre la metodología tradicional y el modelo Flipped Classroom
- Evolución de la teleformación
- E-Learning
- Blended Learning
- Relación del B-Learning con el modelo Flipped Classroom
- Planificación del modelo Flipped Classroom
- Características de los materiales
- Trabajo en el aula
- - Asamblea
- - Brainstorming
- - Corrillo
- - Cuchicheo
- - Debate
- - Estudio de casos
- Introducción a la tecnología digital y herramientas utilizadas en un aula invertida
- Herramientas para la creación de materiales
- Herramientas para compartir materiales
- Herramientas de trabajo en equipo y almacenamiento
- Páginas web
- Introducción al aprendizaje colaborativo
- Evaluación del aprendizaje colaborativo
- - Cuestionarios
- - Grupos de discusión
- Evaluación de las competencias básicas
- Tipos de evaluación
- La individualización de la enseñanza
- La atención a la diversidad en la normativa actual
- - Educación inclusiva
- Modalidades de escolarización
- La atención a la diversidad en el modelo Flipped Classroom
¿Con quién vas a aprender? Conoce al claustro
Nazaret Barrio Vega
Chief Academic Officer de Educa Edtech Group. Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada y Máster en Dirección de Recursos Humanos en la Empresa. Especialista en E-learning, cuenta con una dilatada experiencia en Coordinación Editorial de Contenidos; Formación; Planificación y Evaluación de acciones formativas así como en Consultoría de RRHH.
Francisco Navarro Martínez
Doctor en Ciencias Aplicadas al Medio Ambiente, con especialidad en Recursos Hídricos por la Universidad de Almería y Perito Ambiental. Posee experiencia en investigación y docencia universitaria. Ha trabajado también como evaluador de productos fitosanitarios, consultor y técnico ambiental.
Cristina Aparicio Olea
Licenciada en Psicología y Graduada en Logopedia por la Universidad de Granada. Máster en Psicología Clínica aplicada a Adultos e Infantil.
Amplia experiencia como terapeuta infantil en trastornos del neurodesarrollo de aparición en edad temprana e infancia. Orientación a padres en formato escuela.
Lidia Castro Escabias
Graduada en Pedagogía, con formación en inteligencia emocional, innovación educativa y metodologías inclusivas. Cuenta con una dilatada experiencia en e-learning, actualización y enriquecimiento de contenidos formativos además de la gestión de proyectos, mejora de procesos y coordinación de equipos.
Metodología
EDUCA LXP se basa en 6 pilares
Titulación
¿Qué dicen de INESEM los que han realizado el curso?
Me matriculé porque el temario me iba a ayudar a desarrollar las tareas de mi profesión actual. Destacaría los temas tecnológicos: herramientas para crear materiales, para compartir, realizar trabajo en equipo y páginas web. Al ser online, me ha resultado muy cómodo.
Me decanté por hacer este curso por el temario y su aplicación en mi trabajo. He aprendido las bases y componentes fundamentales para implantar la metodología de Flipped Classroom en el aula. Los contenidos están bien organizados. Estoy satisfecha.
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Curso de Flipped Classroom - Innovación Educativa (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)